Skoči na glavno vsebino
Select Page

Prvi dan ponovne šole v šoli

Težko pričakovan prvi dan šole v šoli za učence prvega triletja je za nami! V šolo je se danes vrnilo skoraj 200 učenk in učencev, ki so z nasmehi, dobro voljo in pričakovanji ponovno sedli v šolske klopi. Delo je organizirano tako, da smo se, kolikor le gre, približali podanim smernicam pristojnega ministrstva. Otroci so razdeljeni v 15 skupin in v vsaki med njimi jih je največ 14. Povedali so, da so komaj čakali povratka in da so šolski špageti najboljši na svetu. In ni ga lepšega kot igra s prijatelji ter  pouk z učiteljico. Zjutraj je nastala gneča pred šolskimi vrati. Krivo je predvsem to, da se marsikdo ni držal sporočenega časa prihoda v šolo. Organizirali smo se glede na dobljene informacije. Bo pa jutri že bolje – tudi zato, ker sedaj otroci že vedo, v kateri učilnici jih čaka njihova učiteljica.

 

 

 

Spremenjena merila v primeru omejitve vpisa v SŠ

Spoštovani,
obveščamo vas, da je ministrica za izobraževanje, znanost in šport prof. dr. Simona Kustec Lipicer izdala sklep, s katerim se spreminjajo merila za izbiro kandidatov v primeru omejitve vpisa v srednješolske izobraževalne programe za šolsko leto 2020/2021.
Sprememba sklepa o merilih v primeru omejitve vpisa se tako nanaša na popravek prvega in drugega odstavka 4. točke sklepa iz leta 2008, in sicer tako, da v primeru, če se na spodnji meji razvrsti več kandidatov z istim številom točk iz ocen vseh obveznih predmetov zadnje triade osnovne šole, se izbira med njimi namesto uporabe točk, doseženih na nacionalnem preverjanju znanja, opravi na podlagi uporabe seštevka točk, pridobljenih iz zaključnih ocen iz 7., 8. in 9. razreda osnovne šole pri predmetih slovenščina (italijanščina oziroma madžarščina kot materni jezik), matematika in prvi tuj jezik. Z učnim uspehom pri teh predmetih lahko kandidat dobi največ 45 točk.
Omenjeni sklep o spremenjenih merilih v primeru omejitve vpisa je objavljen tudi na spletni strani ministrstva, velja pa samo za vpis kandidatov za šolsko leto 2020/2021.

Ponovno odprtje šole

Pravkar je prispela okrožnica iz pristojnega ministrstva, da se 18. 5. 2020 pričenja pouk za učence prvega triletja v šoli. Teden kasneje (25. 5. 2020) se pričenja v šoli pouk za učence devetega razreda. Ta dan bomo pričeli tudi izvajati dopolnilni pouk ter druge oblike individualne in skupinske pomoči za otroke, ki ne dosegajo minimalnih standardov pri posameznih predmetih. Vsa navodila, kako bo delo potekalo, boste učenci in starši/skrbniki prejeli v začetku prihodnjega tedna.

Vrnitev v šolo

Sedaj že vemo, da se 18. maja 2020 odprejo osnovne šole za učence prvega triletja, teden dni kasneje pa za učence devetih razredov. Kako in kaj bo izgledal pouk, ta trenutek še ni jasno, se še ne ve. Informacije med ljudmi in v medijih so različne, pristojno ministrstvo pa nam sporoča, da sklepov, kako bo dejansko zadeva izgledala, še ni. Takoj, ko bo karkoli znano in jasno, vas obvestimo.

Sodelovanje v projektu Izkustveno učenje o delovanju človeških organov: vidim, primem, preizkusim

V mesecu marcu je zaživel Študentski inovativni projekt za družbeno korist (ŠIPK) z naslovom »Izkustveno učenje o delovanju človeških organov: vidim, primem, preizkusim« ali na kratko »Modeli organov«. Pri projektu sodeluje deset študentov Univerze v Mariboru pod mentorstvom doc. dr. Lidije Križančić Bombek z Medicinske fakultete, ob pomoči strokovnih sodelavcev Mateje Bračko in Darka Zakelška. Študentje Gregor Jakopič, Jan Mogu, Nuša Navršnik, Nika Požun, Jernej Skuhala, Minea Šućur, Tilen Švarc, Mitja Vrbnjak, Tilen Žvajker in Jaka Waldhütter so združili znanja študijskih programov biologije, bionike, elekrotehnike, medicine in strojništva. S pomočjo modernih tehnologij 3D tiskanja, laserskega rezanja, elektrotehnike, konstruktorstva, programiranja in animacij so izdelali in predstavili delovanje nekaterih človeških organov na otrokom zanimiv in preprost način. Nastali so že prvi materiali, ki si jih lahko ogledate v nadaljevanju.
Ledvice
Pljuča - uvod
Pljuča - animacija
Pljuča - izdelava modela

Orodna vrstica za dostopnost